FERDA DOKUZTUĞ, GÜZİN DİLŞEN, AYDAN ORAL, AYŞE YALIMAN, RESA AYDIN, ARZUN ÖZDİNÇLER, ALİ KİTİŞ, ÜMİT UĞURLU, NİHAT DİLŞEN, ORHAN ARAL, MERAL KONİÇE, LALE ÖCAL
Turkish Journal of Physical Medicine and Rehabilitation - 1991;15(4):208-211
Bu çalışmanın amacı, rehabilitasyon programına katılan Romatoid Artritli (RA) hastaların fonksiyonel bağımsızlık seviyelerinde gelişme olup olmadığı belirlemektir. 32 RA'li hasta çalışmaya alındı. Bu hastalardan 20'sine 3 aylık bir rehabilitasyon eğitim programı uygulandı. Diğer 12 hastada ise herhangi bir eğitim programına katılmadı. Eğitim programında önce eklem ve enerji koruma prensipleri, egzersiz programı öğretildi. Daha sonra öğretilen prensiplere bağlı kalınarak günlük yaşam aktiviteleri (GYA) çalıştırıldı. Eğitim grubunun bağımsızlık seviyesi, rehabilitasyon programından önce ve sonra değerlendirildi. Kontrol grubu ise üç ay ara ile iki defa testlendi. Test sonuçlarının incelenmesi ile eğitim programına katılan hastaların bağımsızlık seviyelerinde anlamlı gelişme olduğu görüldü. Kontrol grubunda ise, giyinme aktivitesi dışında, diğer aktivitelerinde anlamlı bir fark bulunmadı. Eğitime alınan ve kontrol grubu olan hastaların test sonuçlarının karşılaştırılması ile iki grup arasındaki farkın ileri derecede anlamlı olduğu görüldü. Bu çalışma RA4li hastaların fonksiyonel bağımsızlığında, rehabilitasyon programının önemli bir rolü olduğunu göstermektedir.
