SEBAHAT ALTUNDAĞ, NAZAN ÇAKIRER ÇALBAYRAM, İLKNUR KAHRİMAN
Uluslararası Aile Çocuk Ve Eğitim Dergisi - 2017;5(14):86-103
Amaç: Çalışma, hemşirelerin çocuklar tarafından nasıl algılandığı ve tanımlandığının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırmada tanımlayıcı ve nitel yöntem kullanılmıştır. Araştırmaya bir anaokuluna devam eden 6 yaş grubu 15 çocuk alınmıştır. Çocuk gözüyle hemşire veri toplama formu kullanılmıştır. Hayallerindeki hemşireyi resim olarak çizmeleri istenmiştir. Bulgular: Çocukların %93.3’ünün herhangi bir nedenle hastaneye gittiği, %46.7’sinin büyüyünce hemşire olmak istediği saptanmış; %86.6’sı hemşireyi gülen yüzlü çizmiştir. Çocuğun hemşireyi gülen yüz olarak çizmesi pozitif algı olduğunu düşündürmüştür. Sonuç: Resim çizme yöntemi çocuklarda kolaylıkla kullanılarak hemşireler hakkındaki duygu ve düşünceleri belirlenebilir. Böylece hemşirelerde çocuğa doğru yaklaşımı gösterebilir.
