SARP ÜNER, HİLAL ÖZCEBE
Journal of Clinical Practice and Research - 2008;30(4):250-258
Amaç: Bu çalışma Ankara’da bir lisenin öğrencilerinin Beck Depresyon Envanteri ile değerlendirilmesi, sonuçların bazı sosyodemografik özellikler ve riskli davranışlarla ilişkilerinin belirlenmesi amacıyla planlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Kesitsel tipteki araştırmanın evrenini Ankara kent merkezinde yer alan bir lisenin birinci ve üçüncü sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Örneklem büyüklüğünün 494 öğrenci olarak belirlendiği araştırmada öğrencilerin sosyodemografik özelliklerini, risk alma davranışlarını ve Beck Depresyon Envanterini içeren anket formu kullanılmıştır. Bulgular: Oluşturulan modele göre ergenlerde yaşla birlikte depresyon tanısı alma riski artmaktadır. Kız öğrenciler, flörtü olanlar, kendi sağlıklarını kötü ya da çok kötü olarak değerlendirenler, okula giderken silah taşıyanlar, şiddet uygulayanlar, ailesinden şiddet görenler ve ailesinde kronik hasta olanlar daha fazla risk altındadır. Sonuç: Bu araştırmada depresyon görülme sıklığı oldukça yüksek olup, bu dönemde depresyon bulguları ve risk faktörleri değerlendirmesi ergen sağlığının geliştirilmesi ve koruyucu ruh sağlığı açısından önem taşımaktadır. Ergenlerin fiziksel, ruhsal ve sosyal olarak sağlığın korunması ve geliştirilmesi yaklaşımı bulundukları eğitim kurumlarında eğitim ve sağlık sektörlerinin işbirliği ile yürütülebilir.
