Müjde Kerkez
Yüksek İhtisas Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi - 2025;6(3):65-71
GİRİŞ: Bu araştırma, bir üniversitede görev yapan personelin insan papilloma virüsü ve ilgili aşılar hakkındaki bilgi düzeylerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. MATERYAL VE METODLAR: Kasım 2024 ile Mart 2025 arasında bir devlet üniversitesinde çalışan personelle (n=107) gerçekleştirilen bu çalışma, tanımlayıcı tiptedir. Verilerin toplanmasında sosyodemografik özellikler formu ve HPV Bilgi Ölçeği kullanıldı. Tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra, araştırma verileri Kruskall Wallis Varyans analizi ve Mann Whitney U testi ile değerlendirildi. BULGULAR: Katılımcıların %68,2'si erkekti, %63,6'sı akademik personel grubuna dâhildi ve %55,1'i çocuk sahibiydi. %55,1'i HPV enfeksiyonu, %43,9'u HPV aşısı ve %44,9'u HPV testine ilişkin bilgiye sahipti. Çoğu katılımcının kendisine ve çocuğuna HPV aşısı yaptırmadığı tespit edildi. Katılımcıların HPV Bilgi Ölçeği (HPV-BÖ) üzerinden aldıkları puanların ortalaması 15,71+/-5,47 olarak belirlenmiştir. Çalışanların genel HPV bilgisini alt ölçeği puanı orta düzeyde (8,01+/-3,05) iken, HPV tarama testi (2,16+/-1,54), genel HPV aşı bilgisi (1,65+/-1,18) ve mevcut HPV aşılama programına ilişkin bilgisi (1,32+/-2,04) düşük düzeyde olduğu tespit edilmiştir. SONUÇ: Bu çalışma, üniversite çalışanlarının HPV, HPV aşısı ve HPV testi konularında bilgi düzeylerinin düşük ve farkındalıklarının yetersiz olduğunu ortaya koymuştur. Elde edilen bulgular, farkındalığı artırmaya yönelik hizmet içi eğitim programlarının gerekliliğini ortaya koymakta ve hemşirelikte koruyucu sağlık hizmetlerinin güçlendirilmesine önemli katkılar sunmaktadır.
