Ayşe RENÇBER KIZILKAYA, Eyyüp ALTINTAŞ, Mehmet Gürkan GÜROK
Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Tıp Dergisi - 2026;59(1):0-0
Bu araştırma, COVID-19 Pandemisi sırasında Protetik Diş Hekimliği alanında Klinik veya Klinik Öncesi Eğitim Alan Diş Hekimliği Öğrencilerinin Psikolojik İyi Oluşlarını karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Çalışmaya COVID-19 pandemisi sırasında okulda olan toplam 200 öğrenci (n=100; cinsiyet dengeli) katılmıştır. Araştırma verileri Beck Anksiyete Envanteri (BAI), Pittsburgh Uyku Kalitesi İndeksi (PUKI), Beck Depresyon Ölçeği (BDI), Dünya Sağlık Örgütü Yaşam Kalitesi Ölçeği Kısa Form-Türkçe Versiyonu (WHOQOL-BREF-TR) ve Arizona Cinsel Deneyimler Ölçeği (ASEX) kullanılarak toplanmıştır. Bulgular: Öğrenciler arasında uyku süresi açısından önemli farklılıklar gözlenmiş olup, klinik diş hekimliği öğrencileri daha uzun süre uyumuştur. Kadın öğrenciler, erkek meslektaşlarına kıyasla daha yüksek BAI, BDI, ASEX ve toplam PSQI puanları göstermiştir. Sonuç: Küresel pandemi döneminde protez stajına geçiş, diş hekimliği öğrencileri arasında, özellikle de kadınlarda, anksiyete ve stres seviyelerinin yanı sıra depresyon ve kötü uyku kalitesinde artışa neden oldu. Pandemi sırasında protez stajına geçiş döneminde, diş hekimliği öğrencileri arasında, özellikle de kadınlarda, anksiyete ve stres, depresyon ve kötü uyku kalitesinde artış gözlemlendi.
