MESUDE ÇİTİR, HAZAL KARSLIOĞLU
Yeditepe Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi - 2024;20(2):41-46
GİRİŞ ve AMAÇ: Çalışmanın amacı diş hekimliği öğrencileri, uzmanlık öğrencileri, diş hekimleri ve uzman diş hekimlerinin panoramik radyografide izlenen anatomik yapılar ve yumuşak doku kalsifikasyonları ile ilgili bilgi düzeyini değerlendirmektir. YÖNTEM ve GEREÇLER: 248 kişinin katıldığı anket çalışmasında, eğitim durumları birbirinden farklı katılımcılara panoramik radyografilerde 31 anatomik landmark ve 5 yumuşak doku kalsifikasyonu soruldu. Doğru yanıt sayısının cinsiyete göre karşılaştırılmasında Mann Whitney U testi; yaş grubu, öğrenim durumu, çalışılan kurum ve mesleki tecrübe yılına göre karşılaştırılmasında ise Kruskal Wallis testi kullanıldı. BULGULAR: 248 katılımcının 182’si kadın, 66’sı erkekti. Katılımcıların anatomik landmark sorularına doğru yanıt oranı 0.68±0.15, yumuşak doku kalsifikasyonlarıyla ilgili sorulara doğru yanıt oranı ise 0.48±0.24’dü. 5. sınıf diş hekimliği öğrencileri ortalama olarak en fazla sayıda doğru yanıt verirken, diş hekimleri en az sayıda doğru yanıt verdi ve gruplar arasında istatistiksel açıdan anlamlı farklılık vardı (p<000,1). TARTIŞMA ve SONUÇ: Yumuşak doku kalsifikasyonu bilinme oranı anatomik landmarklara göre daha düşüktü. Panoramik radyografi değerlendirilirken sadece dental şikayete odaklanılmayıp, görüntüleme alanına giren tüm yapıları değerlendirmek bu sayede olası patolojileri kaçırmamak önemlidir.
