DOWN SENDROMU TANISININ OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE BABA KATILIMI ÜZERİNE ETKİSİ

Gözde FENT KILIÇ, N. Evra GÜNHAN ŞENOL

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi - 2026;11(2):425-433

İstanbul Medipol Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, Türkiye

 

Amaç: Bu çalışmada, Down sendromu tanısı almış olan okul öncesi çağdaki çocukların hayatına baba katılımı incele nmektedir. Bu amaçla, baba katılımının demografik faktörlere ve Down sendromu tanısının var olup olmamasına bağlı olarak değişimi araştırılmıştır . Gereç ve Yöntem: Araştırma, Haziran -Aralık 2021 tarihleri arasında İstanbul ve Tekirdağ'daki merkezlerde yürütülmüştür. Örneklem, 33'ü Down Sendromlu, 33'ü tipik gelişim gösteren çocuğu olan toplam 66 babadan oluşmuştur. Veriler Baba Katılım Ölçeği (BAKÖ) ve Sosyo -Demografik Bilgi Formu kullanılarak toplanmıştır. Veriler, T -Testi, ANOVA ve regresyon analizleri ile IBM SPSS Statistics 22.0 kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular : Down sendromu tanısının baba katılımını anlamlı şekilde etkilemediği (p>0,05) ve demografik özelliklerin (çocuk cinsiyeti, ba banın eğitimi, gelir düzeyi baba yaşı, annenin istihdam durumu) katılım üzerinde fark yaratmadığı görülmüştür (p>0,05). Ancak, Keyf i Meşguliyet alt boyutunda, ailede sürekli birlikte yaşayan üye sayısı ile baba katılımı arasında anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır . Sonuç: Çalışma bulguları, çalışmaya katılan Down Sendromu tanılı ve tipik gelişim gösteren çocukların babalarının BAKÖ'den aldıkları puanlar arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmadığını göstermiştir. Bu sonuç, çalışmaya katılan grupta Down sendromu t anısının baba katılımını doğrudan etkile mediği şeklinde yorumlanabilir. Benzer şekilde veriler, çalışmaya katılan babalara ve ailelere ait demografik özelliklerin, gruplar arasında baba katılımı açısından bir farklılaşmaya neden olmadığını göster mektedir.