Mehtap Durukan TOSUN
Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi - 2026;19(2):378-388
Amaç: Bu çalışmanın amacı, emziren annelerde emzirme eğitimi alma durum u ile anne sütünü artırmaya yönelik başvurulan uygulamaların (galaktogog, beslenme değişikliği ve vitamin desteği) kullanım sıklığını ve etkisini değerlendirmektir. Yöntem: Bu kesitsel ve tanımlayıcı çalışmaya, bir üçüncü basamak sağlık merkezine başvuran, bebeği 6-24 ay arasında olan ve bebeğini emzirmeye devam eden 377 anne dahil edildi. Emzirme eğitimi alma sıklığı, ankete katılan annelerin doğum öncesi veya doğum sonrasında hastanemiz emzirme polikliniğine başvurmalarıyla belirlendi. Veriler, yapılandır ılmış bir anket formu aracılığıyla toplandı. Tanımlayıcı istatistikler kullanılarak analiz edildi. Bulgular: Katılımcıların önemli bir kısmının (%65) emzirme eğitimi aldığı saptandı. Buna karşın, galaktagog ve vitamin desteği kullanım oranlarının değişkenl ik gösterdiği görüldü. Eğitim alan annelerde emzirme davranışlarının daha olumlu olduğu gözlenmekle birlikte, destek ürün kullanımına annenin karar verdiği ancak seçimini eczacıdan talep ettiği dikkati çekti. Doğum öncesi ve sonrası dönemde emzirme destek eğitimi alan annelerin galaktogog kullanımının daha az olduğu ve bebeklerini daha uzun süreli emzirdikleri görüldü. Sonuç: Emzirme eğitiminin yaygınlığına rağmen, emziren annelerde galaktagog ve vitamin desteği kullanımındaki heterojenlik devam etmektedir. Bu durum, kanıta dayalı ve standardize edilmiş emzirme danışmanlığının gerekliliğini ortaya koymaktadır.
