ERGENLERDE DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE OTORİTER EBEVEYN TUTUMUNUN NOMOFOBİ İLE İLİŞKİSİ: SANAL SOSYAL DESTEĞİN ARACILIK ROLÜ

Şenel ÇITAK, Yurdanur SADE BÜLBÜL

Adıyaman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi - 2026;12(1):77-88

Ordu University, Faculty of Education, Department of Guidance and Psychological Counseling, Ordu

 

Araştırmanın amacı, ergenlerde dijital oyun bağımlılığı, algılanan otoriter ebeveyn tutumu ve nomofobi arasındaki ilişkide çevrimiçi sosyal desteğin aracı rolünü incelemektir. İlişkisel tarama desenindeki bu çalışmanın örneklemini 518 (E=%56,6;K=%43,4; yaş ort.=15,8) ergen oluşturmuştur. Veriler Nomofobi, Dijital Oyun Bağımlılığı, Çevrimiçi Sosyal Destek ve Ebeveyn Tutum Ölçeği ile toplanmıştır. Veriler Yapısal Eşitlik Modellemesi ile test edilmiştir. Bulgulara göre Model 1'de dijital oyun bağımlılığı nomofobiyi ve çevrimiçi sosyal desteği yordarken; çevrimiçi sosyal destek de nomofobiyi yordamıştır. Aracılık etkisi anlamlı bulunmuştur (beta=.11, p<0.001; R²=.32). Model 2'de otoriter ebeveyn tutumu nomofobiyi ve çevrimiçi sosyal desteği yordarken; çevrimiçi sosyal destek de nomofobiyi yordamıştır. Aracılık etkisi küçük fakat anlamlıdır (beta=.04, p<0.05; R²=.22). Dijital oyun bağımlılığı ve otoriter ebeveyn tutumu yüksek olan ergenlerin çevrimiçi sosyal destek ve nomofobi düzeylerinin daha yüksek olduğu görülmüştür. Bu bulgu, psikososyal ihtiyaçların çevrimiçi ortamlarda karşılanmasının nomofobiyle ilişkili olabileceğini göstermektedir.