DUYGU ILGIN GÜNDÜZ, ONUR ÜSTÜN
Bingöl Üniversitesi Sağlık Dergisi - 2025;6(2):192-202
Bu çalışmanın amacı fizyoterapi ve rehabilitasyon bölümü öğrencilerinin mesleki çalışma alan tercihleri yaz stajlarının etkisinin belirlenmesi amacı ile gerçekleştirildi. Bu kesitsel çalışmaya ilk defa yüz yüze yaz stajını yapacak olan toplam 72 (39.78%) öğrenci dahil edildi. Araştırmacılar tarafından hazırlanan veri kayıt formu yüz yüze görüşme tekniği ile uygulandı (sosyodemografik veriler-9 soru, staj hakkında temel bilgiler 5 soru ve mesleki çalışma alanı tercihleri-4 soru). Öğrencilerin yaz stajı öncesinde ve sonrasında en sık çalışmayı planladıkları alanların sporda fizyoterapi (%29.60-21.20) ve ortopedik hastalıklarda fizyoterapi (%11.30-22.90) alanları olduğu, diğer taraftan nöroloji alanında çalışmayı planlayanların ise sayısının staj sonrasında %8.70’den %14.40’a artış gösterdiği görüldü. Staj sırasında alınan vakaların (%29.20) ve süpervizörlerinin mentörlüğünün (%25.00) mesleki alan tercihlerini olumlu yönde etkilediğini belirtmekte idiler. Sonuçlarımız klinik yaz stajları sırasında takip edilen vaka ve klinik süpervizör mentörlüğünün kariyer planlama sürecinde öğrencilerin mesleki alan tercihlerinin çeşitliliğini artırmadaki önemini göstermektedir.
