Kadriye Korkmaz, Habibe Bay Özçalık
KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi - 2025;6(3):443-460
Amaç: Gebelik dönemi, kadınlar için fiziksel, duygusal ve bilişsel açıdan zorlu ve karmaşık bir süreçtir. Bu süreçte anne adaylarının sağlık okuryazarlığı düzeyinin düşük olması, yalnızca kendi sağlıklarını değil, aynı zamanda doğacak çocuklarının bakım ve sağlıklarını da olumsuz yönde etkileyebilmektedir. Bu çalışma, gebelikte anne sağlığı okuryazarlığı ile yenidoğana yönelik hijyenik bakım açısından hazır oluşluk düzeyi arasındaki ilişkiyi ve bu durumu etkileyen faktörleri incelemeyi amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntem: Araştırma tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte olup, Aralık 2023 -Mayıs 2024 tarihleri arasında yürütülmüştür. Araştırma 348 gebe ile tamamlanmıştır. Çalışma verileri Sosyodemografik Özellikleri Tanılama Formu, Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği ve Gebelerin Yenidoğanın Hijyenik Bakımına Hazır Oluş Ölçeği ile toplanmıştır. Bulgular: Gebelerin Yenidoğanın Hijyenik Bakımına Hazır Oluş Ölçeği toplam puan ortalaması 60.16+/-11.90, Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği toplam puan ortalaması ise 107.91+/-16.23 olarak saptanmıştır. Gebelikte anne sağlığı okuryazarlık düzeyi ile yenidoğanın hijyenik bakımına hazır oluş düzeyi arasında pozitif ve düşük-orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğunu belirlenmiştir. Sonuç: Gebelerde sağlık okuryazarlığı düzeyi arttıkça yenidoğan hijyenik bakımına hazır oluşluk düzeyi artmaktadır. Gebelerin sağlık okuryazarlığını geliştirmeye yönelik çalışmalar gerçekleştirilerek, kazanılan bilgi ve becerilerin sağlık alanında etkin biçimde kullanılması sağlanmalı ve bu sayede yenidoğanın hijyenik bakımına yönelik hazır oluşluk düzeylerinin artırılması sağlanmalıdır.
