Seçil ERDEN MELİKOĞLU, Berna KÖKTÜRK DALCALI, Selma KAÇAR, Hatice KAYA
Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi - 2026;9(3):455-463
Amaç: Bu araştırmanın amacı hemşirelerin kanıta dayalı hemşireliğe yönelik tutumları ile mesleki değerler arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde olan bu araştırma, bir üniversite hastanesinde çalışan 294 hemşire ile gerçekleştirildi. Veriler "Hemşire Bilgi Formu", "Kanıta Dayalı Hemşireliğe Yönelik Tutum Ölçeği" ve "Revize Edilmiş Hemşirelerin Mesleki Değerleri Ölçeği" kullanılarak toplandı. Tanımlayıcı ve korelasyon istatistik testleri kullanılarak analiz edildi. Bulgular: Hemşirelerin kanıta dayalı hemşireliğe yönelik tutumlarının (60.58+/-7.85) ve mesleki değerleri (106.61+/-18.99) benimseme durumlarının yüksek olduğu saptandı. Hemşirelerin mesleki değerleri ile kanıta dayalı uygulamaya yönelik tutumları arasında ise orta düzeyde pozitif anlamlı bir ilişki bulundu (r:0.599; p<0.05). Sonuç: Hemşirelerin mesleki değerleri benimseme durumu arttıkça kanıta dayalı uygulamaya yönelik tutumlarının da artacağı sonucuna varıldı. Bu sonuç doğrultusunda, hemşirelerin mesleki değerler konusunda farkındalıklarını artırmaya yönelik hizmet içi eğitim programlarında interaktif eğitim yöntemleri kullanılarak mesleki değerler konusuna belirli aralıklarla yer verilmesi ve konu ile ilgili gerçekleştirilen bilimsel etkinliklere hemşirelerin katılımlarının desteklenmesi önerilebilir. Aynı zamanda, hemşirelere bakım ve tedavi uygulamaları sırasında kanıta dayalı uygulamaları gerçekleştirebilecekleri fırsatların sunulması, bakım teknolojileri ve yöntemleri ile ilgili ortaya konulan kanıtların hizmet içi eğitimlerle hemşirelere anlatılması önerilebilir.
