Bilge ARIKAN, Çiğdem ERDEM, Simge SERT, Mervan BUDAK, Şefika DURMUŞ
Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi - 2026;9(2):306-314
Amaç: Bu çalışmanın amacı hemşirelik öğrencilerinin algılanan ameliyat öncesi hemşirelik bakımı yetkinliği ve ilişkili faktörlerin belirlemektir. Yöntem: Kesitsel olarak yapılan bu çalışma Nisan 2024 ile Haziran 2024 arasında Türkiye'nin batısındaki bir üniversitenin 284 hemşirelik öğrencisi ile yürütüldü. Veriler "Sosyodemografik Bilgi Formu" ve "Hemşirelik Öğrencileri için Algılanan Ameliyat Öncesi Hemşirelik Bakım Yetkinliği Ölçeği" kullanılarak elde edildi. Verilerin analizi SPSS 23.0 programı kullanılarak sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, bağımsız örneklem t-testi ve tek yönlü ANOVA ve Pearson Korelasyon testleri kullanılarak yapıldı. Bulgular: Veriler hemşirelik öğrencilerinin algılanan ameliyat öncesi hemşirelik bakım yetkinliği genel düzeyinin yüksek olduğunu (95.89+/-11.284) gösterdi. Ayrıca ölçeğin "Yasal sorumlulukları yerine getirme ve etik ilkelere uyma yeteneği" alt boyutundan en yüksek puanlar alınırken, "Araştırma ve Mesleki" alt boyutundan en düşük puanlar elde edilmiştir. Yaş, cinsiyet, birlikte yaşadığı kişiler ve kümülatif not ortalamasının algılanan ameliyat öncesi hemşirelik bakım yetkinliği ile ilişkili olmadığı bulundu. Araştırmada, şehirde yaşayan öğrencilerin yasal sorumlulukları yerine getirme ve etik ilkelere uyma yeteneğinin diğer öğrencilere göre daha yetkin oldukları tespit edildi (sırasıyla p=0.046, p=0.010). Sonuç: Çalışmanın sonuçları, hemşirelik öğrencilerinin algılanan ameliyat öncesi bakım yetkinlik düzeylerinin yeterli olduğunu göstermektedir. Hemşirelik öğrencilerinin ameliyat öncesi yetkinliği etkilemesi düşünülen çeşitli faktörleri araştırmak için daha fazla araştırma yapılmalıdır.
