Ebru BEKMEZCİ, Ebru Meryem YILDIRIM
Genel Tıp Dergisi - 2026;36(2026):1-6
Amaç: Bu araştırmanın amacı, hemşirelik öğrencilerinin duygusal zeka ve empati düzeyleri ile obstetri ve jinekoloji alanlarında hasta mahremiyetini koruma durumları arasındaki ilişkiyi incelenmektir. Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde yapılan çalışmanın verileri Şubat-Mart 2025 tarihleri arasında bir üniversitenin hemşirelik fakültesinde öğrenim gören 265 üçüncü ve dördüncü sınıf lisans öğrencisinden toplanmıştır. Veriler "Kişisel Bilgi Formu", "Obstetri ve Jinekolojide Mahremiyeti Koruma Ölçeği", "Gözden Geçirilmiş Schutte Duygusal Zekâ Ölçeği" ve "Toronto Empati Ölçeği" ile toplandı. Verilerin analizinde bağımsız gruplarda t testi, tek yönlü varyans analizi, pearson korelasyon analizi ve çoklu doğrusal regresyon analizi kullanıldı. Bulgular: Obstetri ve jinekolojide mahremiyeti koruma ölçeği toplam puan ortalaması 81,85+/-14,24 olarak bulundu. Ayrıca obstetri ve jinekolojide mahremiyeti koruma ölçeği ortalaması ile gözden geçirilmiş schutte duygusal zekâ ölçeği ve toronto empati ölçeği puan ortalamaları arasında pozitif yönlü istatistiksel olarak anlamlı korelasyon bulundu. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinde duygusal zeka ve empati düzeyinin yüksek olması ile obstetri ve jinekolojide mahremiyeti koruma farkındalık düzeyinin yüksek olması arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki olduğu bulundu. Bu sonuçlara dayanarak, öğrencilerin mahremiyet farkındalıklarının değerlendirilmesi ve geliştirilmesinde duygusal zeka ve empati düzeylerinin dikkate alınmasının önemli olduğunu önerebiliriz.
