Elif AŞIK, Medine Eylül GÜLÇOPUR, Osman Furkan KAPAN
Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi - 2026;17(1):95-103
Amaç: Bu araştırma, bir üniversitenin sağlık bilimleri fakültesi hemşirelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerinin e-sigara ile ilgili bilgi ve tutumlarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma tanımlayıcı tipte yapılmıştır. Araştırmaya katılmaya gönüllü olan 605 öğrenci (evrenin %76,87'si) ile araştırma tamamlandı. Veriler literatüre dayalı olarak hazırlanan kişisel bilgi formu ile toplandı. Verilerin analizinde; frekans, yüzde, ortalama ve ki-kare testi bakıldı. Bulgular: Öğrencilerin tamamına yakınının (%97,7'sinin) e-sigaranın ne olduğunu duydukları ve %66,3'ünün arkadaşlarından öğrendikleri ve %7,2'sinin e-sigara kullanıcısı olduğu belirlendi. Hemşirelik öğrencilerinin %40,5'i e-sigara dumanının tütün sigarası dumanından daha az zararlı olup olmadığı konusunda fikri olmadığını beyan etti. Öğrencilerden e-sigara hakkında doğru bilgilere sahip olanların, e-sigara kullanmadıkları belirlendi (p<0,05). Sonuç: Bu çalışma; öğrencilerin e-sigarayı bildiklerini ve çoğunlukla arkadaşlarından öğrendiklerini ve e-sigara deneme ve düzenli olarak kullanma oranlarının literatüre göre yüksek olduğunu göstermektedir. e-sigara kullanmayan öğrencilerin, e-sigara konusunda doğru bilgilere sahip olduğu çalışmanın, önemli bir sonucudur. E-sigara ile ilgili eğitimlerin ve farkındalık çalışmalarının yaygınlaştırılması ve bu çalışmalarda akran desteğinin kullanılması önerilir.
