CANAN DEMİRCİ
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi - 2023;1(2):92-101
Bu çalışmada, ilk yardım eğitimi alan bireylerin afete hazırbulunuşluk düzeylerinin değerlendirilmesi ve ilk yardım becerilerinin (İYB) afete hazırbulunuşluk düzeyine etkisinin incelenmesi amaçlamaktadır. Çalışma tanımlayıcı tipte olup; toplam 113 kişi çalışmaya katılmıştır. Çalışmada veriler; “Birey Tanıtıcı Özellikler Formu”, “İlk yardım becerilerine yönelik sorular” ve “Afet Hazırbulunuşluk Ölçeği (AHÖ)” araçları ile toplanmıştır. Katılımcıların AHÖ medyanı 32,0 (28,5-36,0) olarak bulunmuş ve afete hazırbulunuşluk düzeyleri orta seviye olarak belirlenmiştir. Katılımcıların AHÖ puanı ile yaş, cinsiyet, eğitim durumu, meslek, daha önce ilkyardım eğitimi alma durumu, ev kazası yaşaması ve daha önce ilk yardım müdahalesinde bulunması durumları arasında istatistiksel fark bulunamamıştır (p>0,05). Ancak afete maruz kalma, evraklarını korumaya yönelik önlem alma ve çeşitli İYB’lere sahip olma ile katılımcıların AHÖ puanı anlamlı olarak yükselmiştir (p<0,05). Çalışmada, İYB’ye sahip olmanın katılımcıların afete hazırbulunuşluk düzeylerini artırdığı sonucuna varılmıştır. Bu bulgular doğrultusunda; toplumdaki bireylere ilk yardım eğitiminin yanı sıra afetlere hazır bulunmaya yönelik eğitimlerin verilmesinin de gerekli olduğu sonucuna ulaşılmıştır.