Dilek UYSAL
Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi - 2026;10(2):227-238
Amaç : Meme kanseri, nüfusun büyümesi ve yaşlanması nedeniyle artabilecek dünya çapında endişe verici bir yük oluşturmaktadır. Meme kanserinin erken evrede tanılanması, hastalığın yönetimi açısından kritik öneme sahiptir. Erken tanı, tedaviye erişimi artırmakta, mortalite oranlarını düşürmekte ve yaşam kalitesini iyileştirmektedir. Sağlık arama davranışı, kendisinde bir sağlık sorunu olduğunu veya hasta olduğunu algılayan/düşünen bireylerin uygun bir çare bulmak amacıyla üstlendikleri herhangi bir faaliyet o larak tanımlanmaktadır. Meme kanseri farkındalığının artması ve sağlık arama davranışının gelişmesi, meme kanseri insidansının azaltılmasında etkili olacaktır. Bu çalışmanın amacı, Türkiye'nin Eskişehir ilinde yaşayan kadınların meme kanseri farkındalıkları ve sağlık arama davranışlarını incelemek, bu iki değişkenin sosyo -demografik özelliklerle ilişkisini ortaya koymak ve erken tanı davranışlarını artırmaya yönelik öneriler geliştir mektir. Yöntem: Araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden tanımlayıcı kesitsel tarama modelidir. Çalışmaya (n) 425 kadın birey katılmıştır. İkili grup karşılaştırmalarında t -testi, çoklu grup karşılaştırmalarında varyans analizi (ANOVA), ilişki için pearson korelasyon analizi yapılmıştır. Bulgular: Eğitim düzeyi yüksek olan kadınların sağlık arama davranışı ve alt boyutları ile meme kanseri farkındalığı ölçek puan ortalamaları daha yüksek bulunmuştur. Meme kanseri farkındalık düzeyi ile Sağlık Arama Davranışı arasında %32'lik, Online Sağlık Arama Dav ranışı arasında %37'lik bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Sonuç: Sağlıkları ile ilgili farkındalık ve bireysel sağlık davranışlarında, kadınların meme kanseri farkındalıklarına yönelik eğitim ve uygulamaların geliştirilmesi için politikaların ve çalışmaların belirlenmesi ve gerçekleştirilmesi, eğitim düzeyini n farkındal ık ve sağlık arama davranışı ile ilişkisi göz önünde bulundurulduğunda lise eğitiminden itibaren her eğitim düzeyinde farkındalık yaratacak sağlık seçmeli derslerinin yer alması önerilmektedir.