KAMİLE AKÇA, SONER BERŞE, EVİN KIRMIZITOPRAK
Sağlık Akademisi Kastamonu - 2025;10(1):43-54
Amaç: Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin kaygı düzeylerinin koronavirüs pandemisi sırasında aşılara yönelik tutumlarına etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntemler: Tanımlayıcı, kesitsel tipte olan bu araştırmanın örneklemini Ağustos 2021-Aralık 2021 tarihleri arasında bir üniversitede öğrenim gören hemşirelik öğrencilerinden oluşturmuştur. Veriler Kişisel Bilgi Formu, Koronavirüs Kaygı Ölçeği ve Kişisel Bilgilere Yönelik Tutum Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Araştırmacılar tarafından oluşturulan Covid-19 Aşısı. Öğrencilerin tanımlayıcı özellikleri için sayı, yüzde ve ortalama testleri kullanılmıştır. Bu özelliklerin toplam ölçek puanları ve ölçek alt boyut puanları ile karşılaştırılmasında t testi/ Mann-Whitney U Testi, ve korelasyon testleri kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin %77,3’ünün kadın olduğu, %11.5’inin Covid-19 tanısı aldığı ve %38,8’inin Covid-19 aşısı olduğu belirlendi. Öğrencilerin %33,3’ünün Covid-19 aşısına güvendiği, %68,8’inin aşının koruduğunu düşündüğü tespit edildi. Ölçeğin güvenirliği değerlendirilirken Cronbach alfa katsayıları Covid-19 Aşısına Yönelik Tutum Ölçeği için 0.88 ve Koronavirüs Kaygı Ölçeği için 0.79 olarak hesaplanmıştır. Sonuç: Korona virüs pandemisi sürecinde öğrenci hemşirelerin kaygı düzeylerinin aşılara yönelik tutumlarına etkisi araştırıldı. Pandemi süreci öğrenci hemşirelerde kaygıya neden olurken, meslek seçimleriyle ilgili zorlukların varlığı kaygının artmasına neden olmuştur.
