Sevgim KÜÇÜK ULAK, Didar Zümrüt BAŞBAKKAL
Pediatric Academic Case Reports - 2026;5(1):19-24
Bu çalışma, Otizm Spektrum Bozukluğu tanısı almış olan 14 yaşındaki bir bireyin Tip 1 diyabet tanısı almasının ardından yaşadığı süreci ve bu süreçte uygulanan hemşirelik bakımını ele almaktadır. Otizm, genellikle okul öncesi dönemde başlayan ve sosyal iletişim ve etkileşimde zorluklar ile tekrarlayıcı davranışlarla karakterize edilen bir nörogelişimsel bozukluktur. Tip 1 diyabet ise pankreas beta-hücrelerinin otoimmün destruksiyonundan kaynaklanan ve çoğunlukla çocuklarda görülen kronik bir hastalıktır. Bu iki durumun bir arada bulunması, hastanın ve ailenin sağlık yönetimini daha karmaşık hale getirebilir. Bu bağlamda, McGill Hemşirelik Modeli'nin uygulanması, hemşirelik bakımında birey ve ailenin güçlü yönlerine odaklanarak, onların sağlık potansiyellerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Bu modelin varsayımlarına göre, tüm aileler sağlık potansiyellerine sahiptir ve sağlıkla ilgili problem çözme yetenekleri, aile sağlığını geliştirme sürecini yansıtır. Model, birey ve ailesinin sağlıklarını artırmayı, güçlendirmeyi ve sürdürebilmeyi amaçlar. McGill Hemşirelik Modeli'nde hastaların mevcut sağlık durumları, hastalıkları, engelleri ve diğer sorunlarla başa çıkmalarını desteklemek için birey ve ailelerin yeteneklerini geliştirmek, desteklemek ve tamamlamak ön plandadır. Çalışmada, Olgunun hastaneye yatışı ve tedavi süreci detaylı bir şekilde incelenmiş, diyabet yönetimi, eğitimleri ve taburculuk dönemi ile taburculuk sonrası dönem kapsamlı bir şekilde ele alınmıştır. Sonuç olarak, teori temelli bakımın hem çocuğun hem de ailenin uyum sürecine olumlu katkı sağladığı gözlemlenmiştir.
