Türk Medline
ADR Yönetimi
ADR Yönetimi

ROBOTİK REHABİLİTASYON HAKKINDA SIK SORULAN SORULARA GPT-5 TARAFİNDAN ÜRETİLEN YANITLARIN DOĞRULUK VE TUTARLILIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Mert ZURE, Selim SEZIKLI

İstanbul Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Dergisi - 2025;10(28):12-22

Sağlık Bilimleri Üniversitesi, İstanbul Kanuni Sultan Süleyman Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı, İstanbul

 

Amaç: Robotik rehabilitasyon, nörolojik ve kas-iskelet sistemi hastalıklarında fonksiyonel iyileşmeyi destekleyen önemli bir tedavi yaklaşımıdır. Son yıllarda hastalar, robotik rehabilitasyon hakkında bilgi edinmek amacıyla yapay zekâ (YZ) tabanlı sohbet botlarını giderek daha sık kullanmaktadır. Bu çalışmanın amacı, GPT-5'in robotik rehabilitasyona ilişkin sık sorulan sorulara verdiği yanıtların doğruluğunu ve tutarlılığını değerlendirmektir. Gereç ve Yöntemler: Robotik rehabilitasyonla ilgili hasta odaklı çevrim içi kaynaklardan türetilen ve yaygın olarak sorulan 20 soru belirlendi. Bu sorular, GPT-5'e iki ayrı zaman noktasında, birbirinden bağımsız oturumlarda yöneltildi. Elde edilen yanıtlar iki deneyimli Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon uzmanı tarafından, dört puanlı bir derecelendirme sistemi kullanılarak (1: eksiksiz ve doğru, 4: yanlış veya yanıltıcı) değerlendirildi. Yanıtların doğruluk düzeyleri ve iki değerlendirme arasındaki tutarlılık analiz edildi. Değerlendiriciler arası uyum Cohen kappa katsayısı ile incelendi. Bulgular: GPT-5 yanıtlarının büyük çoğunluğu her iki değerlendirme turunda da "doğru" veya "kısmen eksik ancak doğru" olarak sınıflandırıldı. Yanıtların hiçbirinde tamamen yanlış veya yanıltıcı bilgi saptanmadı. Değerlendiriciler arası uyum orta düzeyde bulundu. Yanıtların büyük kısmı iki tur arasında benzer kalite düzeyini korurken, sınırlı sayıda yanıtın ayrıntı düzeyinde değişkenlik gösterdiği gözlendi. Sonuç: GPT-5, robotik rehabilitasyon hakkında temel ve genel bilgilerin aktarımında yüksek doğruluk göstermektedir. Bununla birlikte, yanıtların ayrıntı ve kapsamındaki değişkenlikler nedeniyle YZ tabanlı bilgilerin klinik danışmanlığın yerini almaması, hasta eğitiminde hekim gözetiminde destekleyici bir araç olarak kullanılması uygun olacaktır.