VOLKAN AVŞAR, ASİYE ŞENGÜL AVŞAR
Journal of Cognitive-Behavioral Psychotherapy and Research - 2021;10(1):109-121
Ruh sağlığı alanında hizmet veren uzmanlar, bireylerin ruhsal durumlarına ya da yaşadıkları sorunlara yönelik müdahalelerde bulunmaktadırlar. Bu müdahaleler genellikle terapi, psikoterapi ya da psikolojik danışma adı altında, klinik ortamlarda ve profesyonel bir anlayışla gerçekleştirilmektedir. Klinik olarak yürütülen bu çalışmalarda genellikle, danışanların ön-test ve son-test ölçümleri arasındaki farkın istatistiksel anlamlılığı araştırılmaktadır. Ancak bu farklılık çoğu zaman grup ortalamaları üzerinden hesaplanmakta, bu da bireysel değişimin belirlenmesinde yeterli bulunmamaktadır (Wise, 2004). Sunulan psikolojik yardım hizmeti sonrasında danışanlarda meydana gelen değişimin klinik olarak anlamlı olup olmadığının değerlendirilmesi önemlidir. Klinik anlamlılık, bireylerin ön-test son-test puanlarındaki değişimin klinik açıdan anlamlı olup olmadığını belirlemeye yönelik istatistiksel çalışmalardır. Bu derleme makalesinin amacı; klinik anlamlılığın değerlendirilmesinde yaygın olarak kullanılan bu yöntemleri tanıtmak ve Türkiye’de deneysel çalışmalarda ya da klinik uygulamalarda bireysel test puanlarındaki değişim üzerine odaklanan ruh sağlığı uzmanları veya araştırmacılar için bu yöntemlerin anlaşılmasını kolaylaştırarak kullanımını yaygınlaştırmaktır. Belirlenen amaç doğrultusunda, klinik anlamlılıkla ilgili önemli makaleler incelenmiş ve değerlendirilmiştir. Literatür incelemesinden elde edilen sonuçlara göre, istatistiksel anlamlılık bireylerin klinik anlamda değişiklik gösterdiğini garanti etmemektedir. Özellikle deneysel çalışmalarda ya da klinik ortamlarda yürütülen araştırmalarda bireylerdeki değişimin klinik anlamlılığının değerlendirilip raporlaştırılması gerekli ve önemlidir.
