Türk Medline
ADR Yönetimi
ADR Yönetimi

SAĞLIK İNANÇ MODELİ TEMELLİ EĞİTİMİN KADINLARDA AFET HAZIRLIK İNANCI VE AFET OKURYAZARLIĞINA ETKİSİ: BİR YARI DENEYSEL ÇALIŞMA

Mislina GÖZÜBOL, Ebrar YILDIZ, Merve ALTINER YAŞ

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi - 2026;15(1):118-126

İstanbul Üniversitesi, İstanbul

 

Çalışmanın amacı, Sağlık İnanç Modeli Temelli Eğitimin (SİMTE) kadınlarda afet hazırlık inancı ve afet okuryazarlığına etkisini belirlemektir. Ön test -son test tek gruplu yarı deneysel nitelikte olan bu çalışma, Mart -Mayıs 2024 tarihleri arasında İstanbul' da bir belediye ait Sosyal Destek Hizmetleri kadın çalışmaları biriminde gerçekleştirilmiştir. Çalışmada , 18-60 yaş arası 45 kadına SİMTE uygulanmıştır. Veriler, eğitim öncesi ve sonrası olmak üzere iki kez toplanmıştır. Tanımlayıcı Bilgi Formu, Genel Afet Hazırlık İnancı Ölçeği ve Afet Okuryazarlığı Ölçeği veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Kadınların yaş ortalamasının 44,64+/-15,03 yıl olduğu, %63,3'ünün evli, %36'sının ilkokul mezunu ve %81,6'sının afetlere hazırlıklı olmadığı belirlendi. Kadınların eğitim öncesi Genel Afet Hazırlık İnancı Ölçeği puan ortalaması 107,04+/-13,88 ve eğitim sonrası 115,37+/-12,48 olduğu saptandı. Afet Okuryazarlığı Ölçeği puan ortalaması eğitim öncesi 28,31+/-9,58 ve eğitim sonrası 39,92+/-3,31 olarak belirlendi. Ön test ve son test Genel Afet Hazırlık İnancı Ölçeği ve Afet Okuryazarlığı Ölçeği puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulundu (p<0,05). Kadınlarda SİMTE sonrası afet hazırlık inancı ve afet okuryazarlığının arttığı sonucuna ulaşıldı. Gelecek çalışmalarda, afet riski yüksek farklı coğrafi bölgelerde yaşayan kadınların afet hazırlık inancını ve afet okuryazarlığını geliştirecek randomize kontrollü çalışmalar yapılması önerilmektedir.