MÜRSEL DÜZOVA, NİSA İLAYDA YİĞİT, FATMA ZEHRA ESEN, NEFİSE BETÜL AKMAN, FATMA NUR TÜRKYILMAZ, AHMET ALPER ATCI, PERİHANNUR SİPAHİ
Genel Tıp Dergisi - 2023;33(1):82-86
Amaç: Bu çalışma, bir tıp fakültesi öğrencilerinin kendi kendine meme muayenesi ile ilgili bilgi, tutum ve davranışlarını belirlemek ve ayrıca meme kanseri konusundaki bilgi düzeylerini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırma, Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde Nisan 2022’de tıp öğrencileri arasında gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini tüm tıp fakültesi öğrencileri oluşturdu ve çalışmayı kabul eden 221 gönüllü ile gerçekleştirildi. Katılımcılara meme kanseri ve kendi kendine meme muayenesi hakkında sorular soruldu. Bulgular: Araştırmaya iki yüz yirmi bir öğrenci katılmıştır. Yaş ortalaması 20,71±2,108 (dağılım 18-32) idi. 221 katılımcının %67’si (n: 148) kadın, %33’ü (n: 73) erkek, %76,5’i (n: 169) klinik öncesi (1-2-3. sınıf) ve %23,5’i (n: 52) klinik (4.-5.-6. sınıf) öğrencileriydi. Katılımcıların %69,2’si meme kanseri hakkında bilgi sahibi olduğunu bildirdi. Öğrencilerin %66,8’i (n:147) kendi kendine meme muayenesi yapmadığını belirtirken, neden yapmadıkları sorulduğunda %68,8’i (n:93) yeterli bilgiye sahip olmadığını belirtti. Sonuç: Tıp fakültesi öğrencilerinin meme kanseri ve kendi kendine meme muayenesi konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirildiği anket sonucunda meme kanseri hakkında bilgi eksikliği olduğu sonucuna varılmıştır. Kendi kendine meme muayenesi ile ilgili olarak öğrencilerin hem uygulamayla ilgili hem de bilgi açısından yeterli olmadığı belirlenmiştir. Özellikle gelişmekte olan ülkeler için, doğru yapıldığında meme kanserinin erken teşhisinde faydalı olabilecek, kullanımı uygun maliyet-etkin bir tarama yöntemidir.
