CANSU ŞAHBAZ PİRİNÇÇİ, EMİNE CİHAN, NECMİYE ÜN YILDIRIM
KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi - 2020;1(1):15-23
Amaç: Çalışmamızın amacı üniversitede eğitim gören öğrencilerin fiziksel aktivite düzeyleri ve yaşam kaliteleri değerlendirmek ve öğrencilerin cinsiyetlerinin, yaş, vücut kütle indekslerinin (VKİ), kronik hastalıklarının, sigara alışkanlıklarının ve akademik başarılarının fiziksel aktivite düzeyi ile ilişkisini araştırmaktır. Yöntem: Çalışmada 192 birey sorgulandı. Hazırlanılan anket ile katılımcıların demografik özellikleri, hangi bölümde okudukları, sigara kullanımları, bilinen kronik hastalıkları ve akademik ortalamaları sorgulandı. Katılımcıların fiziksel aktivite düzeyini belirlemek için “Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi Uzun Formu (UFAA Uzun Form - International Physical Activity Questionnaire)”, yaşam kalitesi SF-36 (Short Form- 36; Kısa Form 36) ile değerlendirildi. Verilerin analizinde Mann-Whitney-U Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi, Kruskal Wallis-H Testi kullanıldı. Bulgular: Erkek öğrencilerin fiziksel aktivite puanları orta şiddetli ve şiddetli aktiviteler için kız öğrencilerden anlamlı derece yüksekti (p<0,05). Fiziksel aktivite ile yaşam kalitesinin enerji alt başlığı fark varken (p<0,05) diğer parametreler arasında anlamlı fark bulunamadı (p>0,05). Kız ve erkek öğrencilerin arasında yaşam kalitesinin fiziksel rol güçlüğü parametresinde anlamlı bir fark varken (p<0,05) diğer parametreler arasında fark bulunmadı (p>0,05). Sonuç: Fiziksel aktivite düzeyi üniversite öğrencileri için beklenen düzeyde değildir. Fiziksel aktivite katılım azlığı sigara, kronik hastalıklar ve antropolojik özellikler açısından fark yaratmasa da yaşam kalitelerine olumsuz yansımaktadır.
