Emirhan KAN, Rıdvan KOÇ, Zahide ERDEMİR
Turkish Journal of Health and Sport - 2026;7(1):48-55
Amaç: Bu araştırma, üniversite öğrencilerinde beden memnuniyeti ile olumsuz değerlendirilme korkusu arasındaki ilişkide özgüvenin aracı rolünü incelemeyi amaçlamıştır. Metot: Araştırmada yapısal eşitlik modellemesi kullanılmış ve Atatürk Üniversitesi'nden 449 öğrenci (%64,6 kadın) ile çalışılmıştır. Katılımcıların %57,5'i sportif aktivitelere katıldığını belirtmiştir. Veri toplama araçları olarak Beden Memnuniyeti Ölçeği, Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Ölçeği ve Özgüven Ölçeği kullanılmıştır. Bulgular: Bulgular, beden memnuniyeti ile olumsuz değerlendirilme korkusu arasında negatif yönlü anlamlı bir ilişki (r =-.318, p <.01) olduğunu göstermiştir. Beden memnuniyeti ile özgüven arasında pozitif (r = .388, p <.01), özgüven ile olumsuz değerlendirilme korkusu arasında ise negatif yönlü anlamlı ilişkiler (r =-.418, p <.01) saptanmıştır. PROCESS Model 4 aracılığıyla yapılan aracılık analizleri, özgüvenin beden memnuniyeti ile olumsuz değerlendirilme korkusu arasındaki ilişkiye kısmi aracılık ettiğini ortaya koymuştur. Bu etki hem spor yapan (B =-.166, %95 GA [-.241,-.101]) hem de spor yapmayan (B =-.176, %95 GA [-.273,-.097]) grupta anlamlı bulunmuştur. Sonuç: Sonuçlar, beden memnuniyetinin olumsuz değerlendirilme korkusunu azalttığını ve bu etkinin bir kısmının özgüven aracılığıyla gerçekleştiğini göstermektedir. Bu bulgular, üniversite öğrencilerine yönelik psikolojik destek programlarının geliştirilmesinde özgüven artırıcı müdahalelerin önemini vurgulamaktadır.
