KÜBRA GÜLIRMAK, OYA SEVCAN ORAK, HATİCE DURMAZ
Uluslararası Hakemli Psikiyatri ve Psikoloji Araştırmaları Dergisi - 2018;5(11):72-87
Amaç: Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin internet ve sosyal ağ sitelerini kullanım durumlarının çatışma ve şiddete yönelik farkındalıklarına etkisini belirlemektir. Yöntem: Araştırma Karadeniz Bölgesi’ndeki bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde 2016-2017 yılları içerisinde öğrenim gören 300 öğrenci ile yapılmıştır. Veri toplama formu olarak literatür doğrultusunda oluşturulan “Sosyo- Demogrofik Soru Formu” ve ’’Çatışma ve Şiddete İlişkin Farkındalık Ölçeği (ÇŞFÖ)’’ kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmadan elde edilen bulgular üniversite öğrencilerinin %70.3’ünün interneti en çok sosyal ağ sitelerine girmek için kullandıklarını, sosyal ağ sitelerinde ortalama 3.13±2.42; internette ise 4.02±2.26 saat vakit geçirdiklerini, %39.0’ının şiddetle ilgili haberlere en çok sosyal ağ sitelerinde karşılaştıklarını göstermiştir. Üniversite öğrencilerinin Çatışma ve Şiddete İlişkin Farkındalık Ölçeği toplam puan ortalaması 102.25±14.08 bulunmuştur. Sonuç: Bu bulguya göre üniversite öğrencilerinin çatışma ve şiddete yönelik farkındalık düzeyinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Üniversite öğrencilerinin sosyal ağ sitelerini kullanma ve bu sitelerdeki etkinliklere katılma durumunun çatışma ve şiddete yönelik farkındalıklarına etki ettiği bulunmuştur (p<0.05). Araştırma sonucunda üniversite öğrencilerinin internet ve sosyal ağ sitelerini kullanım durumlarının çatışma ve şiddete yönelik farkındalıklarına etki ettiği belirlenmiştir.
