Ummahan URAN, Pelin ZIVDIR YEŞİLYURT, Zeynep YEĞEN
Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi - 2025;12(3):534-544
Amaç: Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin kanser taramalarına yönelik tutumları ile sağlık okuryazarlığı arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel bir çalışmadır. Araştırmanın örneklemini, bir devlet üniversitesinde öğrenim gören 325 öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında "Tanımlayıcı Özellikler Bilgi Formu, Kanser Taramalarına Yönelik Tutum Ölçeği ve Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği" kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, One Way Anova testi, Independent T testi ve Pearson Korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılan üniversite öğrencilerinin %51,1'i sağlık hizmetlerinden rahatça yararlandığını, %40,3'ünün kısmen sağlık hizmetlerinden yararlandığını, %37,2'sinin yakın çevresinde kanser olan kişi/kişilerin olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin Kanser Taramalarına Yönelik Tutum Ölçek puan ortalaması 95,73 (SS=15,83; min.26; maks. 120); Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği toplam puan ortalaması 57,23 (SS=9,24; min.25; maks. 70) bulunmuştur. İki ölçek ve alt boyutlarından alınan toplam puanlar arasında orta düzeyde olumlu yönde ilişki olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Kanser taramalarına yönelik tutumları yüksek olan öğrencilerin sağlık okuryazarlığının da yüksek olduğu belirlenmiştir. Bireylerin yaşamının büyük bir kısmını geçirdikleri yer, baba meslek durumu ve sürekli kullanılan ilaç durumu sağlık okuryazarlığını etkilemektedir. Kanserin önlenebilmesi ve erken tanı konulabilmesi için gençlerin sağlık okuryazarlığı düzeylerinin arttırılmasına yönelik çalışmaların yapılması önerilmektedir.
