ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK SIKINTI DÜZEYLERİ VE SOSYAL AĞLARDAN SOSYAL DESTEK BEKLENTİLERİ

Nihan ALTAN SARIKAYA, Büşra SANAL

Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi - 2026;13(2):226-233

Trakya Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Edirne

 

Üniversite yaşamında karşılaşılan zorluklar, bireylerin psikolojik dayanıklılığını azaltarak, çevrelerinden yardım arama davranışlarına yönlendirebilmektedir. Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin yaşadıkları psikolojik sıkıntı düzeyleri ile sosyal ağlardan sosyal destek beklenti düzeylerini belirlemek ve arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Bu tanımlayıcı ve ilişki arayıcı çalışmanın örneklemini bir üniversitenin sağlık bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrenciler (n=340) oluşturmaktadır. Veriler Katılımcı Bilgi Formu, Kessler Psikolojik Sıkıntı Ölçeği ve Sosyal Ağlardan Sosyal Destek Beklentisi Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Üniversite öğrencilerinin psikolojik sıkıntı düzeyleri 33,37+/-7,97, sosyal ağlardan sosyal destek beklenti düzeyleri ise 33,36+/-10,10 olarak bulunmuştur. Öğrencilerin psikolojik sıkıntı düzeyleri ile sosyal ağlardan sosyal destek beklenti düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı, pozitif yönlü ve düşük düzeyli bir ilişki vardır (p<0.05). Çalışmada, üniversite öğrencilerinin psikolojik sıkıntı düzeyleri arttıkça sosyal ağlardan sosyal destek beklentileri artmaktadır. Üniversitelerin öğrencilerine yönelik sosyal medya okuryazarlığı eğitimlerini arttırması ve stresle baş etme, psikolojik dayanıklılık ile sosyal destek konularında seminer ve psikoeğitim çalışmalarının düzenlenmesi önerilmektedir.