NURAN AKGÜL, YÜKSEL SAVUCU
Uluslararası Hakemli Akademik Spor Sağlık ve Tıp Bilimleri Dergisi - 2025;15(56):1-20
Amaç: Üniversite sınavına hazırlanan dershane öğrencilerinin gelecek kaygısının belirlenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma evrenini Elazığ ilinde toplam 8 dershanede bulunan 550 mezun ve lise son sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Örneklemimiz ise tesadüfi örneklem yöntemiyle 250 öğrenciye ulaşılarak gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmada; üniversite sınavına hazırlanan dershane öğrencilerinin gelecek kaygılarını tespit etmeye yönelik olarak Üniversite Öğrencilerinde Gelecek Kaygısı Ölçeği uygulanmıştır. Bulgular: Verilerin analizinde istatistik programı kullanılmış ve analizlerin anlamlılık düzeyleri p<0.05e göre belirlenmiştir. Araştırma bulgularına göre anket alt boyutunda il merkezlerinde yaşayanların köy/kasaba veya ilçelerde yaşayanlara göre puan ortalamalarının anlamlı ölçüde farklılık gösterdiği, aylık gelir düzeyi 10001-15000 TL olanların aylık gelir düzeyi düşük olanlara göre anlamlı ölçüde farklılaştığı tespit edilmiştir. Elde edilen veriler doğrultusunda anket alt boyutunda il merkezlerinde yaşayanların köy/kasaba veya ilçelerde yaşayanlara göre puan ortalamalarının anlamlı ölçüde farklılık gösterdiği, aylık gelir düzeyi 10001-15000 TL olanların aylık gelir düzeyi aşağıda olanlara göre anlamlı ölçüde farklılaştığı görülmüştür. Sonuç: Ülkemizde, dershane öğrencilerinde gelecek kaygısı düzeyinin irdelendiği çeşitli sayıda çalışma bulunmakta ancak çalışma sonuçları farklılık göstermektedir. Okullarda rehberlik ve danışmanlık hizmetlerinin daha etkin uygulanması, öğrencinin ailesi ve sosyal çevresi ile bir bütün olarak değerlendirilmesi önem arz etmektedir. İleriye dönük yapılacak olan geniş alanlı çalışmalar ve yapılacak iyileştirmeler için geniş örneklem grubu ile çalışmak daha doğru sonuçlar sağlayacaktır.