Ayşe SEZER BALCI, Rukiye BAY, Beyzanur GÜZEL
Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi - 2026;17(2):0-0
Amaç: Bu araştırma, Z Kuşağı üniversite öğrencilerinin estetik cerrahiye yönelik tutumlarının sosyodemografik özellikler ve sosyal medya kullanımı açısından dağılımını incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel tipteki bu araştırma, gönüllü katılım esasına dayalı kolayda örnekleme yöntemiyle 560 üniversite öğrencisi ile yürütülmüştür. Veriler, Şubat-Mayıs 2025 tarihleri arasında çevrim içi anket yöntemiyle Sosyodemografik Bilgi Formu ve Estetik Cerrahi Kabul Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, bağımsız örneklem t-testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Bulgular: Katılımcıların Estetik Cerrahi Kabul Ölçeği toplam puan ortalaması 48,55+/-17,12 olarak bulunmuştur. Günlük sosyal medya kullanım süresi ile güzellik/estetik içerikli sosyal medya hesaplarını takip etme durumuna göre estetik cerrahiye yönelik tutum puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık saptanmıştır (p<0,001). Günlük 10 saat ve üzeri sosyal medya kullanan öğrencilerin puanlarının diğer tüm gruplardan anlamlı düzeyde daha yüksek olduğu belirlenmiştir (p<0,001). Ayrıca, öğrencilerin estetik cerrahiye yönelik tutum puanlarının anne eğitim düzeyine göre de anlamlı farklılık gösterdiği bulunmuştur (p<0,001). Sonuç: Araştırma bulguları, üniversite öğrencilerinin estetik cerrahiye yönelik tutumlarının sosyal medyada geçirilen süre ve güzellik/estetik içerikli dijital hesapların takip edilme durumuna göre anlamlı farklılık gösterdiğini ortaya koymuştur. Bu doğrultuda, üniversite gençlerine yönelik dijital medya okuryazarlığı, beden algısı ve sosyal medyanın eleştirel kullanımına odaklanan eğitim ve danışmanlık programlarının geliştirilmesi önerilmektedir.
